Le développement de chacune des situations d’apprentissage et d’évaluation (SAE) est qualifié pour vous permettre de mieux vous situer dans le développement de celle-ci.
Faible
Il s’agit d’une ébauche d’une future SAÉ. Des activités qui pourraient être intégrées à une future SAÉ sont présentes. Votre collaboration est encouragée. Il s’agit d’un document de travail duquel nous n’avons pas fait de révision linguistique.
Modéré
Le développement de cette SAÉ est en court. Il s’agit toujours d’un document de travail. La révision linguistique n’a pas encore été exécutée.
Élevé
Cette SAÉ est presque terminée. Il reste la révision linguistique à l’expérimentation à faire.
Terminé
Le développement de cette SAÉ est terminé et celle-ci est prête pour l’expérimentation. La révision linguistique n’a pas encore été effectuée
Validé
Cette SAÉ a été expérimentée et validée auprès d’élèves. La révision linguistique est encore à faire.
Révisé
Cette SAÉ a été expérimentée et a fait l’objet d’une révision linguistique.
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